近半數(shù)大學(xué)生傾向藝術(shù)類選修課，藝術(shù)選修類的課程一般都比較有趣而且輕松，上課也不會覺得類，給分還特別高，很適合陶冶情操。那么藝術(shù)類選修課受歡迎的原因是什么?

如何看近半數(shù)大學(xué)生傾向藝術(shù)類選修課

國家重視既是一種信號，也是一種機遇。藝術(shù)教育發(fā)展的內(nèi)涵延伸，勢必會推進(jìn)高校的藝術(shù)學(xué)術(shù)研究交流，從而吸引更多學(xué)術(shù)智力的進(jìn)入。

其實，我國在歷史與傳統(tǒng)文化中，對于藝術(shù)已經(jīng)有了深厚的基礎(chǔ)與造詣，這對于現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展也有著相當(dāng)大的幫助，美育研究可以從傳統(tǒng)文化中借鑒經(jīng)驗，從古籍文獻(xiàn)中尋找學(xué)術(shù)資源，這就要求有古代文化研究的學(xué)者介入，方能產(chǎn)生高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果。

另外，從當(dāng)前世界學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢來看，人文學(xué)科的研究更多地強調(diào)實證和量化，因而，只有將籠統(tǒng)的道德與人文素養(yǎng)具體化、指標(biāo)化，這樣才能使美育行為措施真正體現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成的有效性，從而建立新的美育研究理論架構(gòu)。相信經(jīng)過多方努力，我國藝術(shù)教育研究領(lǐng)域最終能成為匯聚眾多學(xué)科人才的學(xué)術(shù)共進(jìn)高地。

藝術(shù)類選修課受歡迎的原因是什么

中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2004名受訪者進(jìn)行的一項調(diào)查顯示，76.0%的受訪者表示身邊大學(xué)生功利性選課情況普遍存在，好拿學(xué)分(61.8%)、實用性強(51.7%)、易得高分(46.0%)是大學(xué)生選課的主要依據(jù)。67.6%受訪者建議大學(xué)平衡素質(zhì)教育和專業(yè)教育。

受訪者中，中學(xué)生占1.0%，大學(xué)生占25.7%，研究生占6.0%，已經(jīng)畢業(yè)的占60.8%。其中00后占0.7%，90后占25.4%，80后占51.1%，70后占16.8%，60后占5.2%，50后占0.9%。

好拿學(xué)分、實用性強、易得高分是大學(xué)生選課主要依據(jù)。

藝體類受歡迎精品課遭哄搶在針對選修課方面的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對藝體類選修課情有獨鐘，比例達(dá)到39.2%，選擇哲學(xué)倫理類選修課的比例為34.8%，有21.7%的大學(xué)生傾向人文歷史類，科學(xué)技術(shù)類最低，僅為4.3%。

人人網(wǎng)大學(xué)生用戶研究中負(fù)責(zé)人介紹說，目前大學(xué)中的藝體類選修課程開設(shè)較廣，一方面是教育部要求，另一方面這類課程也能更能增加大學(xué)生之間的社交機會，普遍受到大學(xué)生喜愛。一些熱門課程更是遭到“哄搶”。